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初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說(shuō)江蘇省常州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校值得考慮

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-02-20

對(duì)于初中畢業(yè)生而言,升入普通高中并非唯一選擇。江蘇省常州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校代表了一條特色鮮明的差異化發(fā)展賽道,對(duì)于有體育特長(zhǎng)或興趣的學(xué)生而言,非常值得認(rèn)真考慮。

這條賽道首要優(yōu)勢(shì)是揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮特長(zhǎng)。如果學(xué)生文化課成績(jī)不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但擁有良好的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)天賦,或者對(duì)體育抱有極大熱情,那么體校提供了將興趣和特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能的絕佳平臺(tái)。在這里,體育訓(xùn)練不再是課余愛(ài)好,而是主修課程,學(xué)生可以接受系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練,在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域深耕,有望取得在普通高中難以獲得的專業(yè)成就,如運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書(shū)、比賽名次等。其次,它提供了清晰的職業(yè)和升學(xué)路徑。學(xué)?!绑w教融合”的模式,確保學(xué)生在訓(xùn)練的同時(shí)完成高中階段文化課學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)既能選擇成為體育專業(yè)人才,也能通過(guò)體育單招、對(duì)口單招等渠道升入大學(xué),實(shí)現(xiàn)“體育升學(xué)”,避免了與普通高考生千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的直接競(jìng)爭(zhēng)。

最后,這條賽道培養(yǎng)獨(dú)特的個(gè)人素質(zhì)。高強(qiáng)度的訓(xùn)練和比賽能極大錘煉學(xué)生的意志品質(zhì)、抗壓能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和紀(jì)律性。這些素質(zhì)是未來(lái)人生中無(wú)論從事何種職業(yè)都極為寶貴的財(cái)富。因此,對(duì)于適合的學(xué)生,選擇常州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校并非“退而求其次”,而是主動(dòng)選擇了一條更能發(fā)揮自身潛能、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的成長(zhǎng)道路,是一條值得考慮的優(yōu)質(zhì)賽道。

初中畢業(yè)后的另一條賽道:為什么說(shuō)江蘇省常州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校值得考慮

江蘇省常州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期:1956

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:常州市新北區(qū)晉陵北路11號(hào)

江蘇省常州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省常州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校始創(chuàng)于1956年,是在青少年業(yè)余體校的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,1987年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)正式命名為常州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,1992年又設(shè)立了常州市延陵中學(xué),是附屬于體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的一所義務(wù)制體育初中校。

學(xué)校地處市行政中心地塊,占地面積約250畝,總建筑面積合計(jì)4萬(wàn)多平方米,教學(xué)行政、辦公用房總面積達(dá)5400平方米。教學(xué)、訓(xùn)練場(chǎng)館、科研設(shè)施一流。學(xué)校生活配套設(shè)施齊全,學(xué)生公寓三幢,學(xué)校A級(jí)食堂一個(gè),浴室兩個(gè),能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活的全部需要。

江蘇省常州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)?,F(xiàn)任校長(zhǎng)鄧鎖榮。近年來(lái),學(xué)校先后被國(guó)家、省授予"省級(jí)合格中等專業(yè)學(xué)校"、"全國(guó)群體先進(jìn)集體"、"省群體先進(jìn)集體"、"全國(guó)業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)集體"、"全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)集體"等稱號(hào)。自87年辦學(xué)以來(lái),學(xué)校先后向國(guó)家和省輸送了100多名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。其中有楊伊明、宋志娟、邰普慶、盧蘭、蔣燕皎等15名世界級(jí)冠軍,2008年北京奧運(yùn)會(huì),學(xué)校輸送的運(yùn)動(dòng)員陸春龍取得了蹦床奧運(yùn)冠軍。從2005年起學(xué)校連續(xù)兩次被評(píng)為"國(guó)家高水平體育后備人才基地",2008年又被評(píng)為"國(guó)家田徑奧林匹克高水平人才基地(中長(zhǎng)跑)"、"國(guó)家壘球后備人才訓(xùn)練基地"等稱號(hào)。2009年,被省體育局命名為"江蘇省體育職業(yè)技能省級(jí)培訓(xùn)基地"。2011年我校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)品牌專業(yè),學(xué)校被授予“省課改實(shí)驗(yàn)校”。2013年1月被省教育廳授予“江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校”,同時(shí)被認(rèn)定為“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)的跨越式發(fā)展。

江蘇省常州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教育理念

學(xué)校辦學(xué)以來(lái),堅(jiān)持"以訓(xùn)練為中心、以教學(xué)為基礎(chǔ)、以科研為先導(dǎo)"的辦學(xué)指導(dǎo)思想,強(qiáng)化體育特色,突出服務(wù)功能,遵循運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律和教育規(guī)律,在特色中求發(fā)展,在發(fā)展中求突破,謀求運(yùn)動(dòng)學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇。

近幾年來(lái),學(xué)校以建設(shè)一流名牌學(xué)校作為新的努力方向,確立了爭(zhēng)創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo),形成了"育人為本、質(zhì)量為根"的辦學(xué)理念,將德育教育工作放在首位,堅(jiān)持創(chuàng)新機(jī)制、培育市場(chǎng)、拓展渠道、全員參與。形成"招得進(jìn)、留得住、教得好、送得出"的質(zhì)量效益型辦學(xué)特色,使學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展,取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類專科錄取控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。

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