初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說獨(dú)山中等職業(yè)學(xué)校值得考慮

對(duì)于初中畢業(yè)生而言，選擇獨(dú)山中等職業(yè)學(xué)校意味著選擇了一條注重實(shí)踐、以就業(yè)和升學(xué)雙導(dǎo)向的成長(zhǎng)賽道，這非常值得考慮。它與普通高中教育類型不同，但價(jià)值等同。如果學(xué)生文化課理論學(xué)習(xí)壓力較大，但對(duì)動(dòng)手操作、技術(shù)實(shí)踐充滿興趣，那么中職教育能提供更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，讓學(xué)生避開不擅長(zhǎng)的純理論競(jìng)爭(zhēng)，在自己感興趣的技能領(lǐng)域找回自信。

這條賽道直接對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的真實(shí)需求。學(xué)校教授的不是抽象知識(shí)，而是市場(chǎng)急需的、實(shí)實(shí)在在的職業(yè)技能。學(xué)生可以更早地接觸職業(yè)世界，明確未來方向，實(shí)現(xiàn)“早學(xué)技、早成才、早立業(yè)”。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，掌握一門過硬的技術(shù)，往往能更快地站穩(wěn)腳跟，獲得穩(wěn)定的收入和發(fā)展。

這條賽道并非“斷頭路”，而是“立交橋”。國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育體系日益完善，中職學(xué)生可以通過多種渠道升入高職、本科繼續(xù)深造，實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重提升。對(duì)于許多家庭而言，中職教育的普惠性政策（免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金）大大降低了教育成本，是一種高性價(jià)比的教育投資。因此，對(duì)于適合的學(xué)生，選擇獨(dú)山中等職業(yè)學(xué)校是一條務(wù)實(shí)、高效、前景光明的成才之路。

獨(dú)山中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1986

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：獨(dú)山縣百泉鎮(zhèn)獨(dú)山大學(xué)城(西校區(qū))

始建于1986年，原名為獨(dú)山縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是獨(dú)山縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原分為教學(xué)總部和實(shí)訓(xùn)部，總部位于縣三橋，占地面積為20畝。實(shí)訓(xùn)部位于飛鳳井，距縣城中心約3公里，占地面積為130畝。由于校區(qū)分兩部分，不便于管理和發(fā)展，為此，為了適應(yīng)獨(dú)山縣職業(yè)教育的發(fā)展，2011年縣委、縣政府在縣城南部征地，并于2013初新建中等職業(yè)學(xué)校。新建職業(yè)學(xué)校位于獨(dú)山大學(xué)城東區(qū)，規(guī)劃用地規(guī)模312畝，辦學(xué)總規(guī)模6000人，總建筑面積約10.68萬平方米，總投資2.3億元，2013年9月完成一期工程，9月21日學(xué)校整體搬遷。

獨(dú)山中等職業(yè)學(xué)校硬件

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生資助辦公室、實(shí)訓(xùn)處、工會(huì)、團(tuán)委、保衛(wèi)組等機(jī)構(gòu)，并制定了相關(guān)管理制度。

獨(dú)山中等職業(yè)學(xué)校師資

目前學(xué)校教職工總數(shù)實(shí)有112人(高級(jí)職稱12人，中級(jí)職稱29人)，其中外聘教師35人。在冊(cè)學(xué)生數(shù)為1827人;電視大學(xué)在冊(cè)學(xué)員360人;已完成各種短期技能培訓(xùn)953人。按照省政府教育9+3計(jì)劃，至2015年，獨(dú)山職校教師總數(shù)達(dá)到357人，在冊(cè)學(xué)生數(shù)6000人，每年培訓(xùn)2000人，成人教育(電視大學(xué))300人以上。