湖北世達(dá)實(shí)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2026年專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃

初中畢業(yè)，選擇比努力更重要!隨著2026年的臨近，湖北世達(dá)實(shí)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全新招生計(jì)劃正式發(fā)布。學(xué)校緊扣市場(chǎng)脈搏，開(kāi)設(shè)了多個(gè)就業(yè)前景廣闊、實(shí)踐性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，確保學(xué)生“入學(xué)即入行，畢業(yè)即就業(yè)”。如果你正在為未來(lái)道路猶豫，不妨先了解湖北世達(dá)實(shí)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2026年為你鋪就的這條技能成才之路。

湖北世達(dá)實(shí)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

招生對(duì)象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽(yáng)光招生”，并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開(kāi)、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(mén)(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對(duì)加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認(rèn)可。

湖北世達(dá)實(shí)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1993

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：湖北省武漢市洪山區(qū)東湖風(fēng)景區(qū)街道落雁路李家大灣267號(hào)

湖北省世達(dá)實(shí)用外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，創(chuàng)辦于一九九三年，是省內(nèi)最早的一所以實(shí)用外語(yǔ)為特色的中專(zhuān)學(xué)校。肇創(chuàng)至今，已成為全省唯一一所集大、中專(zhuān)學(xué)歷教育， 高、中級(jí)職業(yè)教育，以及出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)資格培訓(xùn)為一體的綜合性外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。被省教育廳授予 “ 湖北省職業(yè)教育示范單位 ” 稱(chēng)號(hào)。

“名校之名乃名師之名”。 學(xué)校實(shí)行“專(zhuān)家治校、名師治教、科學(xué)管理、誠(chéng)信辦學(xué)”的辦學(xué)理念。學(xué)校有教授、副教授、專(zhuān)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師七人，在專(zhuān)、兼職教師隊(duì)伍中，有30%的教師具有高級(jí)職稱(chēng);有留學(xué)回國(guó)的博士、碩士、在讀博士多人;有各語(yǔ)種的外籍教師常年任教。學(xué)校既重“相馬”，更重“賽馬”，靠老教師“看家”、中年教師“當(dāng)家”，更靠青年教師“發(fā)家”，通過(guò)教師沙龍、課題研究、專(zhuān)家講學(xué)、境外交流鍛造一流的師資隊(duì)伍，以最優(yōu)的條件為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，以最好的服務(wù)為學(xué)生的精神發(fā)育墊底。

校園環(huán)境優(yōu)美，“現(xiàn)代化、書(shū)院氣、花園式”的校園，建筑布局錯(cuò)落有致，疏密相間，湖樓共影，別具情趣，自然與人文融為一體，花園、樂(lè)園、學(xué)園、家園密不可分。學(xué)校硬件建設(shè)現(xiàn)代化程度在同類(lèi)學(xué)校中都具有先導(dǎo)性，內(nèi)部設(shè)施非常完備，所有教室均配有完善的多媒體設(shè)備。實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、廣播臺(tái)、電視臺(tái)一應(yīng)俱全;學(xué)生公寓衛(wèi)浴、空調(diào)齊備;學(xué)校建有網(wǎng)絡(luò)中心，將100M，1000M主干網(wǎng)絡(luò)引到校園，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)和辦公管理的信息化，各電腦設(shè)備齊全，信息化程度堪居同類(lèi)學(xué)校前列，為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境。