河南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些

站在人生的第一個(gè)十字路口，你是否思考過：什么樣的技能不會(huì)被時(shí)代淘汰?什么樣的教育能讓我快速成長(zhǎng)?河南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校2026年招生專業(yè)或許能給你答案。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生成為真正的“能工巧匠”，讓“一技之長(zhǎng)”成為安身立命的本錢?？靵砹私庖幌潞幽辖?jīng)濟(jì)管理學(xué)校2026年為你準(zhǔn)備了哪些實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)，找到那個(gè)能點(diǎn)燃你心中熱情的專業(yè)!

河南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校招生專業(yè)有哪些

招生對(duì)象

1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正，身體健康，滿足相關(guān)專業(yè)面試身高，無明顯疤痕，無紋身，無傳染病，肝功化驗(yàn)正常, 視力正常，無色盲，嗅覺正常。

河南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1957

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：南陽市信臣中路658號(hào)

河南省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校始建于1957年，是一所面向全省招生的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，省級(jí)文明單位。2018年，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、改革開放 40周年具有國(guó)內(nèi)影響力河南十大職業(yè)院校、南陽市單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作先進(jìn)集體。南陽市中職學(xué)校班主任指導(dǎo)中心設(shè)在我校，2018年由南陽市教育局、南陽市中等職業(yè)學(xué)校班主任工作研究與指導(dǎo)中心主辦的南陽市班主任素質(zhì)能力展示活動(dòng)由我校成功承辦。由南陽市糧食局、農(nóng)業(yè)局、教育局、科技局、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的南陽市2018年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)在我校順利舉行。2018年南陽市職教活動(dòng)宣傳周、糧食宣傳周啟動(dòng)儀式及高新區(qū)電商峰會(huì)先后由學(xué)校承辦。

河南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校位于南陽市高新區(qū)，現(xiàn)占地面積439畝，建筑面積21.61萬平方米，現(xiàn)有教職工392人，191個(gè)教學(xué)班(其中頂崗實(shí)習(xí)64個(gè)班級(jí)、在校127個(gè)班級(jí))。2018年秋季在校生11645人，學(xué)校設(shè)有財(cái)會(huì)金融系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、機(jī)電工程系、汽車工程系、食品工程系、現(xiàn)代服務(wù)系八個(gè)系，開設(shè)有會(huì)計(jì)、物流服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育、休閑服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、動(dòng)漫游戲、旅游服務(wù)與管理、數(shù)字影像技術(shù)20個(gè)專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，工藝美術(shù)為省級(jí)示范專業(yè)，會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修3個(gè)省級(jí)示范專業(yè)正在建設(shè)中。

河南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支職稱結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、整體素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。專任教師296人，兼職教師89人。17、18 級(jí)在校生合計(jì)為7864人，師生比例為1:26.57;專業(yè)教師中雙師型教師人數(shù)156人，比例為52.7%;在編專任教師中本科以上學(xué)歷達(dá)95.4%，碩士以上學(xué)歷達(dá)47%;具有高講及以上職稱教師比例達(dá)30%，講師及以上職稱比例達(dá)76.8%，基本滿足教學(xué)需要。