鶴峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

不同的學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)也是不一樣的，有些學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)和王牌專業(yè)也是區(qū)別比較大。所以專業(yè)的選擇是非常重要的，同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候，一定要提前了解下學(xué)校的專業(yè)開(kāi)設(shè)情況。以自己的興趣愛(ài)好出發(fā)，選擇一個(gè)比較合適自己的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

鶴峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;(3) 能夠借助工具書(shū)閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。

專業(yè)基本能力：本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下知識(shí)和技能。(1) 具有計(jì)算機(jī)基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識(shí);(3) 具有讀圖和制圖基本知識(shí)，能夠識(shí)讀一般裝配圖、繪制簡(jiǎn)單零件圖和進(jìn)行零件測(cè)量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測(cè)、維護(hù)、修理和汽車駕駛的知識(shí)和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)、基本技能，并具有初步經(jīng)驗(yàn)，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。

鶴峰職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)校占地141畝，分為一區(qū)兩中心，校舍建筑面積4萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)7萬(wàn)余冊(cè)，有教學(xué)用計(jì)算機(jī)近500臺(tái)，開(kāi)辦有以省級(jí)品牌專業(yè)“電工電子”、“計(jì)算機(jī)”，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)“種植”和學(xué)校主干專業(yè)“汽車運(yùn)用與維修”、“旅游與酒店管理”為龍頭的多個(gè)專業(yè)，配備有現(xiàn)代化的教育教學(xué)和生活設(shè)施，建有“電工電子與自動(dòng)化”、“汽車運(yùn)用與維修”、“計(jì)算機(jī)”等國(guó)家和省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。

有些苦注定要吃，今天不苦學(xué)，老來(lái)是要后悔，是要受苦的。年少時(shí)貪圖安逸，不想努力學(xué)習(xí)，少了精神的滋養(yǎng)，少了技能的支撐，明天就要忍受空虛與“貧窮”。努力了，可能當(dāng)時(shí)會(huì)感到痛苦，但當(dāng)你買過(guò)這個(gè)坎，你會(huì)擁有一個(gè)內(nèi)心更加豐滿，更有價(jià)值的自己。